27
Janvier
Ingénierie pédagogique augmentée
Description
Concevoir un parcours ne se résume pas à assembler des contenus : il s'agit de créer une expérience qui transforme les comportements dans la durée.
A l’ère du numérique et de l’IA, la fonction d'ingénierie pédagogique doit s’adapter, évoluer, se réinventer.
Cet atelier découverte s’adresse principalement aux ingénieurs pédagogiques. L’objectif est de vous éclairer sur de nouvelles pratiques pour transformer le design de vos parcours de formation en intégrant les compétences cognitives et comportementales, et en utilisant l’IA comme un outil au service de leur efficacité.
Infos pratiques
27 Janvier 2026
14:00 – 15:00
Intervenant·es
Essaim
ESSAIM mené en consortium avec Humans Matter porteur du projet, LabRH, CollectivZ et France Apprenante
Visioconférence , ,
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